برنامه های کاربردی نوروفیدبک برای افزایش کارایی به هنرها در زمینه های موسیقی، رقص، و بازیگری کمک می کند. یک مطالعه با نوازندگان محافظه کارانه نشان داد که آموزش آلفا تتا سه مزیت موسیقی موسیقی، ارتباطات و تکنیک را به همراه داشت. از لحاظ تاریخی، آموزش آلفا تتا، یک شکل نوروفیدبک، برای کمک به ایجاد شدخلاقیت با القای hypnagogia، "حالت بیداری مرزی همراه با بینش خلاق"، از طریق تسهیل اتصال عصبی. آموزش آلفا تتا نیز نشان داده شده است که خوانندگی تازه کاران را در کودکان بهبود بخشدنورپردازی آلفا تتا، همراه با آموزش تغیر ضربان قلب، یک فرم بیوفیدبک، همچنین باعث افزایش مزایای رقص در افزایش رقص در رقص باله و افزایش خلاقیت شناختی در رقاصان معاصر می شود.
جلسات درمان با نوروفیدبک:
جلسات درمان در محیطی آرام تشکیل می شود. درمانگر و مراجع هر دو کنار هم، روی دو صندلی راحت و پشت میز مد نشینند و در جلوی هر کدام یک مانیتور قرار دارد که تصاویر مختلفی را نشان می دهد. یک الکترود روی پوست سر و دو الگترود روی 2 گوش و با کمک یک چسب مخصوص نصب می گردد تا امواج مغزی را دریافت و به کامپیوتر منتقل کنند. در مانیتور مقابل درمانگر امواج به صورت خام و در حالی که در مانیتور مقابل کودک امواج به صورت بازی یا فیلم هستند.
علاوه بر این، نوروفیدبک نیز نشان داده است که یک جریان برتر در بازیگران ایجاد می کند، احتمالا به دلیل غوطه وری بیشتر در هنگام انجام با این حال، آزمایش های تصادفی کنترل شده اند که آموزش نوروفیدبک (با استفاده از هر دو ریتم سنسوری یا تتا / بتا) باعث افزایش عملکرد در کارهای مربوط به توجه و یا کارهای خلاقانه نمی شود. پیشنهاد شده است که ادعاهای ارائه شده توسط طرفداران تکنیک های آموزش نوروفیدبک موج آلفا هنوز با بررسی های کنترل شده تصادفی، دو سو کور، کنترل شده معتبر معتبر است که حتی برخی از هواداران آموزش آلفا نوروفیدبک نیز بیان شده اند
دو تا نکته برام خیلی اهمیت دارد اول اینکه یک مرکز نوروفیدبک خوب در ایران به من معرفی کنید دوم اینکه هزینه نوروفیدبک در ایران به صورت میانگین چقدر میشه نکته بعد اینکه داریم اینه که من برای سه ماه تابستون می خوام بیام ایران و تو این سه ماه آیا امکانش هست که این بحث گفتار درمانی کودک من از طریق نوروفیدبک درمان بشه
کاربردهای نوروفیدبک :
- تنظیم توجه، افزایش تمرکز، متعادل کردن گوش به زنگی / برانگیختی
- مدیریت استرس و کاهش تنش
- بهبود تصمیم گیری و کاهش خطا
- کاهش اضطراب
- یادگیری سریع و افزایش توانایی یادگیری
- بهبود حافظه
- تقویت مهارت های ارتباطی
- آمادگی بیشتر برای پذیرش تغییر
- افزایش آگاهی
- افزایش خلاقیت
- افزایش انگیزه
- توانایی حل مشکل problem solving
- کاهش کج خلقی
- توانایی تغییر اسان توجه از کاری به کار دیگر
- بهبود مدیریت درون و واکنشهای هیجانی
- افزایش تحمل کاری
- افزایش سرعت عمل کاری
بعدها Joe Kamiya در دهه 1960 نوروفیدبک را تبلیغ کرد، زمانی که یک مقاله درباره امتحان موج مغزی آلفا که او انجام داده بود در روانشناسی امروز در سال 1968 منتشر شد. آزمایش کیمیایی دو بخش داشت. در قسمت اول، یک موضوع خواسته شد که چشمان خود را بسته نگه دارد و هنگامی که یک صدا صدایی به گوش می رسد که آیا او فکر می کرد او در آلفا بود. سپس او گفت که آیا درست یا غلط بود. در ابتدا موضوع به حدود پنجاه درصد درست می رسد، اما بعضی از افراد در نهایت توانایی بهتر بین دولت ها را توسعه می دهند. در بخش دوم مطالعه، افراد خواسته می شود
نوروفیدبک چیست؟
نوروفیدبک وسیله ای است که کار تنظیم و رفع اشکالات مغز را انجام می دهد، همانطور که می دانید مغز از سلولهای عصبی تشکیل شده است که شبکه های عصبی را در مغز می ساند. قسمت های مختلف مغز (مجموعه ای از شبکه های عصبی) کارکردهای مختلفی دارند و فعالیت این شبکه ها سبب تولید امواج مغزی گوناگون در شرایط و موقعیتهای مختلف می گردد، اگر هر یک از این شبکه ها کارخود را درست انجام دهند و باهم هماهنگی داشته باشند، مغز بدون نقص کار خود را انجام می دهد، اما گاهی مسائل مختلف (مانند استرس یا گامی ژنتیک روی این شبکه ما تأثیر می گذارند و در کار آن اختلال ایجاد می کند. مشکلات توجه و تمرکز، ضعف حافظه، مشکلات یادگیری و حتی رفتاری نیز از جمله نتایج اشکال در کار مغز هستند. نوروفیدبک ما را از کارکرد مغزمان آگاه کرده و سپس کمک می‌کند تا آن را اصلاح و تنظیم کنیم.
نوروفیدبک چگونه مغز را تنظیم می کند؟
نوروفیدبک کارکرد مغز را به صورت امواج مغزی ترجمه کرده و سپس آن امواج را در قالب عناصر بازی کامپیوتری یا فیلم نشان می دهد. یک کودک کم توجه را در نظر بگیرید که در مقابل مانیتوریک کامپیوتر نشسته است و مشغول تماشای یک فیلم یا انجام یک بازی کامپیوتری است. تعدادی الکترود که روی سرقرار دارند و به گوش ها متصل هستند امواج مغزی او را اندازه می گیرند. پس درمانگر امواج مغزی را بررسی می کند برای مثال زیادتر بودن امواج تتا و بتا نسبت به حالت عادی به ترتیب باعث حواس پرتی و اضطراب می گردد. و یا از طرفی ضعف هماهنگی حرکتی نشانه ی کاهش موج SMRاست. در این حالت درمانگر برنامه ی درمانی خاص برای مراجع تعیین می کند تا امواج را به حد طبیعی برساند و مراجع در مانیتور مقابلش امواج را به صورت بازی یا فیلم می بیند، برای مثال در مسابقه ی چند قایق از او خواسته می شود که با قایقش را برنده کند. مثلاً اگر بتواند امواج تتا و بتا را کاهش دهد و SMRرا افزایش دهد قایقی که در صفحه ی مانیتور متعلق به او است برنده می شود. کم کم که کودک به بازی ادامه می دهد مغز او به صورت ناهشیار می اموزد که چگونه این اتفاقات می افتد و این هنگام است که مغز عملکرد جدید را می آموزد. اینگونه است که طی یک دوره ی آموزش مغز یاد می گیرند که خودش را اصلاح و تنظیم کند.
تا زمانی که یک زنگ زنگ زدند یک بار صدای زنگ زنگ زدند و دو بار به زنگ زدن به دولت نرسیدند. یکبار دیگر برخی از افراد توانستند به فرماندهی کشور وارد شوند. وضعیت آلفا با آرامش همراه بود، و آموزش آلفا امکان کاهش استرس و شرایط مرتبط با استرس را داشت.علی رغم این ادعا، همبستگی جهانی تراکم آلفا بالا با یک تجربه ذهنی آرامش قابل قبول نیست. [به نیازمندی نیازمند است] به نظر می رسد که دولتهای آلفا دارای توانایی کاهش کلی استرس با مشاهدات اولیه نیستند . در یک نقطه، مارتین اورن و دیگران این ادعا را مطرح کردند که آلفای بیوگرافی در واقع شامل آموزش فردی است که داوطلبانه فعالیت فعالیت مغز موج را تنظیم می کند. جیمز هاردت و جو کامییا، سپس در موسسه نورلیسپتیکس لانگلی پورتر، دانشگاه سان فرانسیسکو، مقاله ای را منتشر کرد که از بیوفیدبک حمایت کرد
- ۹۷/۱۱/۲۳